OBJECTIF:

Le joueur de  rugby doit être capable de s’adapter à toutes les variations des paramètres. Dans cet exercice, on a 2 aires de jeu, une étroite et une large. Les joueurs doivent donc choisir les formes de jeu les mieux adaptées à l’espace qui leur est proposé. L’objectif de l’attaque, dans un match de rugby, est de créer un déséquilibre pour pouvoir traverser la défense adverse et MARQUER le plus grand nombre d’essai possible.

[tabs active= »1″ position= »top » event= »click »] [tab title= »Matériels »]
  • Terrain 20m x 15m
  • 20 cônes
  • 6 joueurs ATTAQUANTS
  • 6 joueurs DEFENSEURS
  • 4  ballons
  • 2 boucliers
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Au signal de l’éducateur « JEU »

  • Les 3 joueurs Noir-Rouge attaquent dans l’aire réduite délimité par les plots (07mx15m).
  • Les 3 joueurs Bleu-Jaune défendent, 2  avec leur bouclier et un sans. Ils peuvent intervenir sur le ballon ou faire sortir le porteur de balle des  limites du terrain.
  • Les attaquants doivent avancer en jeu debout, le N°9 Noir-Rouge demande le ballon et le transmet aux attaquants dans l’autre aire de jeu (13m x 15m).
  • Les 3 joueurs Noir-Rouge attaquent la ligne adverse, l’objectif est d’utiliser le support axial soit pour franchir le rideau défensif, soit comme leurre.
  • La défense peut évoluer, ainsi passer deux rideaux (2 + 1)  à un seul.
  • Après la marque, les joueurs se positionnent pour un nouveau passage avec un sens de jeu inverse  (de droite à gauche).
  • L’exercice peut démarrer dans l’aire de jeu la plus large puis rebondir dans l’aire réduite.
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Pas de jeu au sol

Tous les joueurs de la ligne d’attaque sont susceptibles de recevoir le ballon. Si les attaquants peuvent jouer aussi bien devant la défense que derrière, les feintes de passe sont autorisées. On ne peut pas utiliser le jeu au pied, toute  perte de balle en avant ou sortie des limites, stoppe le jeu (Arbitre-Educateur)

[/tab] [tab title= »Evolution »]

Cet exercice peut évoluer dans les deux sens, soit en diminuant l’intervention de la défense (peu d’essais marqués) soit en l’augmentant, en supprimant les boucliers. En variant les espaces (largeur) on peut augmenter le nombre d’opposants, des effectifs plus nombreux permettent de  mettre en place des stratégies de jeu différentes, plus organisées collectivement en attaque comme en défense).

[/tab] [tab title= »Critères de réussites »]

La vitesse d’exécution

La réussite de cet exercice se trouve dans la réactivité des joueurs et dans la communication. L’adaptation des joueurs est importante, le porteur de balle doit vite prendre l’information sur la défense, varier ses courses pour pouvoir utiliser son ou ses nouveaux soutiens offensifs.  Il faut dans un premier temps diminuer les interventions des défenseurs pour que l’objectif soit atteint : LA MARQUE.

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